翡翠市是位于南方临海的一座海滨小城。
这座小城市这里没有得天独厚的能源资源；也没有引人入胜的自然风光；没有诞生过什么举世瞩目的伟人明星；也没有发生过什么震惊世界的历史事件。
是乎这样的一个小城市不足以让小城的人们有什麽可以炫耀的资本。
但是小城里与生俱来的那种平静安逸怡然自得的生活节奏和清新自然的居住环境却是很多大城市所感受不到的。
翡翠市第四中学是翡翠市几所中学名气比较大的中学之一。
曾经培养出了陈xx，李xx等一批为社会做出巨大奉献的有为之才。当然这些人的名字除了学校的荣誉室里有所记载或在新生开学典礼的讲话中出现外，基本上没有人会知道他们是谁。
但是第四中学作为翡翠市仅有的两所省重点中学，在翡翠市众多家长的眼中是争夺的一个为自己孩子提供良好学习环境的好地方。
因为林小语的家里离翡翠四中比较近，所以林小语和李静如一同进入了翡翠四中。
13岁的林小语长得非常秀气，孩子气十足的脸上一双大而黑亮的眼睛不时地闪烁出小孩子的那种聪明机灵。开朗的性格使得林小语整天都充满朝气与活力。
一套明显比身材大两号的宽大的校服耷拉着套在林小语的身上，显得林小语本来就不算高的身子更加瘦小了，这是林小语妈妈给报订的校服尺码，妈妈对林小语说这是因为初中的孩子个头长得快，合身的衣服很快就会变小的，所以就报大点尺码。
林小语原本对学校发的两套天蓝色搭配着白色的新校服很是喜欢，但是发下来以后自己身上这件比自己大两个尺码的新校服却让林小语感到非常不爽。
冬季的长袖校服林小语穿起来显得袖子长的跟唱戏的一样，虽然袖口都是窄的伸缩带把袖子固定在手腕处而不至于让林小语穿起来有戏服的那种效果。但是手腕上因为过长而堆积在一起的褶皱让林小语很不习惯。
夏季的校服上衣因为是短袖的，这让让林小语没有了为袖子长的烦恼。但是衣服却过于宽长，林小语穿起来后校服的下摆几乎快遮住了膝盖。这让人看起来林小语穿的更像是一件连衣裙。
从上衣的尺码就可以想象得到大两码的裤子对林小语造成的困扰，林小语的新校服裤子基本承担了地拖的职责，因为裤子的裤脚总是拖着地板前行的。
林母为了让经常丢三落四的林小语能够辨认出自己的校服，林母在这些新校服的上衣的领子里都用针线绣了很漂亮的‘林小语’三个字在上面。
面对比自己大两个尺码的校服，林小语恨不得自己马上能够长大两个尺码以适应这身让自己难受的校服。但是愿望终究还是愿望，现实依旧是现实。林小语只好满是委屈地穿着比自己大了两个尺码开始了他的初中生活。
随着年龄的增长和越来越多框框条条的制约，林小语小时候的那种活蹦乱跳调皮捣蛋的那种习惯渐渐变少，但是活泼的天性依然存在。只不过已经没有了以前的那种是无忌惮了。
来到了初中后，小学整天和自己联手调皮捣蛋的死党搭档陈益去上了翡翠市第一中学，这是使得林小语变得安静的很大一个原因。毕竟一个巴掌拍不响，就算是做坏事也得有个同流合污的同党才有动力。所以到了新环境的林小语变得比较安静地上学放学。
由于林小语的成绩一向不错，加之又少了以前那些让老师难以接受的种种不良行为，因而开学不久后林小语便在班上当上个小小的班干部--数学科代表。对于这个小小的班干部职位还是小小的满足了一下林小语那小小的虚荣心。
这个小小的班干部职位不单只在精神上为林小语带来喜悦，居然在物质上也让林小语得到了意外的惊喜。
林父林母得知了自己儿子在学校居然变乖了还混上了班干部，这在小学时候的林小语是前所未见的。不由得暗自庆幸为儿子觅得了好中学。林父林母一高兴，便买了部最新款的山地自行车送给林小语当作奖励。这部山地车足足让林小语兴奋了一夜都没睡好觉。
林小语得到了精神物质双丰收后，便有了学习的动力。于是上课也开始专心了。
李静如在翡翠四中的初一一班。
同样十三岁的李静如却没有像林小语那样为大号的新校服烦恼的问题。身材苗条修长的李静如穿着略显宽大的天蓝色搭配着白色的新校服显得十分般配。
李静如长得亭亭玉立，白皙的肌肤，精致的五官，文静的气质，修长的身材，典型的一个小美人坯子。由于成绩出众，多才多艺的李静如一到初一一班便被班主任选为班长兼文艺委员。
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翡翠市第四中学一向是在翡翠市各大中学中综合排名第二的。
翡翠四中也在老二这个位置呆了好多年。不是说翡翠四中是安于老二这个位置，而是排行第一的翡翠市第一中学的实力太过强悍。
而且就冲着这个第一中学的名号就不是一般中学能够撼动的，所以翡翠四中也安得其所立于老二这个位置。毕竟自己还是翡翠市数一数二的学校嘛。
可是近几年来翡翠四中的老二地位有点岌岌可危。
市里新建的一所实验中学势头强猛。无论是学校环境，师资力量，教学条件都非常强大，隐隐有超过翡翠四中的趋势。这让翡翠四中现任的邱校长非常不安。
邱校长接任校长职务四年时间，熬了十年的副校长总算熬出了头，把听了十年的副字去掉。当上了正儿八经的正校长。本来以为可以安心轻松的当个校长，谁知市里又冒出了个实验中学，名头直逼自己新接管的老牌翡翠市名校之一的翡翠四中。外面传的风声隐约有实验中学的实力已经超过了翡翠四中排名老二了。
这下把邱校长吓的不轻，自己刚刚当上的正校长学校就要跌落第三无论对学校或对自己这都是绝对不允许的。于是邱校长下定决心，召开学校代表大会狠抓学风建设，全面提高学校水平。喊出了“什么都可以丢，老二不能丢”的决心口号来学校整顿。同时邱校长还狠心下本钱把学校好好的翻修了一遍，于是大到球场教学楼，小到学校门卫手里的那根警棍都焕然一新。
由于在邱校长的努力带领下，翡翠四中总算保住了老二的地位。但是实验中学争夺老二的脚步也未曾停歇。这让邱校长为学校的事情心力憔悴，头顶上本来就疏松的头发日渐凋零。邱校长的头顶依稀形成了地中海的风貌。
这段时间正值世界杯热潮，于是校园内外的空地上出现了一群又一群踢球的人。也许是足球的热浪席卷到了学校领导班子的心窝。实验中学举办了第一届“新精神新风貌杯”校园足球系列赛。
这项比赛深受各方好评。这事传到了邱校长的耳朵后，邱校长连夜决定翡翠中学立即举行首届“德智体全面发展杯”学校足球赛。并向外宣布为的是全面发展学生的德智体而开展的体育活动。不让实验中学独美于前。
听说学校要举行足球比赛林小语很高兴。
林小语当然不清楚学校为啥突然要开展足球赛，但是有个足球比赛踢也让林小语兴奋异常。毕竟学习的生活对于林小语这种好动的孩子来说是有点乏味的。有个足球比赛玩当然让林小语像久旱逢甘露一样满心欢喜。
以前小学的时候林小语也加入过班上的足球队，球队起了个“神龙斗士足球队”的名字，一听这名字就已经向外人充分说明了这支球队的成员的稚嫩年龄和技术水平。
上了初中的林小语积极地投身于踢球的人潮中，这也让满身的精力没处撒的林小语找到了很好的宣泄口。
每天下午放学，林小语便和一帮朋友到球场找一块空地，用书包堆起球门就开始挥汗如雨。
每次踢完足球后林小语都会跟着伙伴们到学校的小卖部各自掏钱买支五毛钱一瓶的橘子汽水解渴，那种冰凉酸甜味道的橘子汽水流过干渴的喉咙时候的感觉让林小语感到酣畅淋漓。林小语很喜欢体会着这种说不出来的快乐。
林小语的足球技术继承了中国足球的光荣传统，那就是脚法奇烂。
虽然小学也有过踢球的经验，但是林小语的球技依然让人不敢恭维。但是林小语对于自己的球技并不在意，在球场上来回飞奔的那种快感就已经让林小语已经非常开心了。
林小语虽然脚法很烂，但是在一堆都不大会踢球的孩子前林小语的技术还是算是不错的了。于是林小语自然成为了班上球队的主力。
现在林小语是在初一的下半学年。通过上半学期和班上的同学一起踢球，林小语也知道自己班上的一些球员的特点。
林小语班上的足球人才奇多。用足球人才这词来形容是乎有点不准确，应该说是足球怪才。
担当后卫重任的陈致新在比赛的大部分时候总是能在对手的球门前看到他闲逛的身影，这点是球队进攻的一大特点也是特大漏洞；幸好其他三个后卫有着清道夫的嗜好，虽然踢球技术不怎么样，但是见球就一脚乱踢的态度很适合担当后卫的角色。
这种破坏性的解围的打法踢准了就是一次后场发动的进攻，踢歪了就是一次很好的防守。把对方进攻的球破坏掉就是初一三班后卫群的拿手好戏。这就确保了城门不至于被对方轻易击破。
至于禁区里最后一道防线的门将位置就是由班上班上打篮球最好的杨天萧把守。
虽然杨天萧没踢过足球，但是当起守门员还是像模像样的。毕竟守门员跟篮球一样都是用手的。但是杨天萧抛起球大脚踢向前方的功夫大家就不敢恭维了。
杨天萧身材高大力量十足，开起大脚球气势十足。但是由于常年缺乏足球经验导致开出的球几乎都是力度十足地往天上直飞，半天后落下来大家才惊奇地发现这脚力大无比的球飞了半天都没飞出禁区。
杨天萧的这种发球让球队的后场屡遭险情。大家一致剥夺了他这种见高不见远的传球方式，强烈要求他把球改用手掷出禁区。
这就是林小语班足球队乱七八糟的防守体系。
林小语班上的足球队是以进攻见长的。准确的说是崇尚进攻的。
从球队防守核心的陈致新老呆在对方球门前就可以看得出。而球队打法是模仿经典的全攻全守式的四三三打法，
踢前锋的体育委员兼球队队长张志林可以说是球队的领袖了。
出色的身体和不错的技术使得他在一群孩子之中显得尤为突出。也正是由于他的存在让林小语所在的初一三班足球队由不像样的杂牌军变成了一支有点像样的杂牌军。
与张志林搭档的前锋是李峰。
李峰的特点就是速度快，跑起来跟一阵风一样让对方的防守球员防不慎防。
但是这个跟风一样的速度仅仅是体现在李峰的身上，而不体现在李峰脚下的球上。
每次一带起球的李峰就好像想把大山刮跑的台风一样。李峰人已经跑出十米开外了，球却停在半路这种情况屡见不鲜。
不过李峰门前捡漏的功夫不得不赞，每每在对方门前混战一片的时候往往总是这个李峰出其不意的一脚把球捣进球门的。
位置在三个前锋的箭头尖上的前锋叫李春青。这个名字看起来有点像女孩的男生长得浓眉大眼，一股男子汉气概。踢起球来也是虎虎生风。
明显比同龄孩子壮实很多的李春青经常把对手的后卫踢得人仰马翻。使得很多认识他的后卫都不敢近身防守他。所以大家一致把他提到最前的位置让李春青在精神上对对方后卫进行威吓。
林小语施职中场。
中场这个位置在足球场上是一个很重要位置，即是进攻的发动机又是防守的第一线。
但是在林小语这帮业余得不能在业余的孩子眼里中场球员的意思就是球在那里人就往哪里跑。
所以精力无限的林小语对于中场这个位置踢得也甚为欢喜。整天追着足球满场飞奔，所以常常可以看到球场上‘秋水共长天一色，小语与足球齐飞’的比赛景象。
在林小语左右两侧的中场球员是四眼和陆平。
四眼的名字叫陈键锋，由于踢球带着眼镜，所以四眼这个称号取代了陈键锋这个名字。
四眼是属于那种典型的纸上谈兵的军师类型。
总是爱对每个队员不足指点一番，对于自己的三脚猫技术却视而不见。说起足球战术口若悬河，可是一打起比赛就手忙脚乱不知自己该站在什么位置去干些什么。
但是由于对足球了解还是比较丰富，足球的意识在这群初一的孩子中也算是拔尖的。四眼偶尔还是能传出一两个好球。所以右路中场位置由四眼负责也打得凑合。
左路的边锋是左撇子的陈永坤担任。
陈永坤对于自己自己左边边锋的位置可谓是尽忠尽责。甚至尽责得有点过火了。
仿佛左边的边线是他陈永坤这辆列车的铁轨一样不可脱离，无论在什么位置，甚至是在右路一拿球陈永坤都会把球运到左路沿着边线一路狂带。
那个足球老是在他的脚下挨着左边的边线险险地前进。看得大家眼珠都快突出来了，那个球居然很少被带出界，这让人不得不佩服他的左路带球的超人技术。但是陈永坤一旦运球到了对方底线附近就像火车到了终点，整个人就停滞不前直至把球搞丢。这让林小语等人感到很是费解。
陈永坤还有一大特点就是传球跟射门连他自己都无法控制住自己的脚。
明明是要传出来的球往往是直直朝着对方只有守门员的球门飞去，出了机会的射门陈永坤却老把球踢到离球门十万八千里远的人堆当中。
就这样,林小语跟着这样一群热爱足球的孩子凑成了初一三班的足球队，热情高涨信心满满地参加了翡翠四中第一届“德智体全面发展杯”足球赛。